Hvordan lage tilpassede GPT-er ChatGPT fra bøker

Kunstig intelligens er raskt i ferd med å bli en viktig del av utdanningssystemene våre, og gir studentene nye metoder for å engasjere seg i studiematerialet. En av de siste fremskrittene på dette området er utviklingen av bokspesifikke kunstig intelligens-modeller, kjent som Generative Pre-trained Transformers (GPTs). Disse spesialiserte verktøyene er designet for å samhandle med innholdet i en bestemt bok, og gir en unik og personlig læringsopplevelse.

Se for deg et verktøy som kjenner alle aspekter av boken du leser. Dette er hva tilpassede TPG-er tilbyr. Du kan laste ned teksten til en bok, som "Maximum Achievement" av Brian Tracy, og deretter ha en samtale med AI om det. Det er som å ha en virtuell studiekompis som hjelper deg å ta notater, sette deg mål og starte diskusjoner basert på bokens innhold.

Prosessen begynner når AI-en absorberer teksten fra boken, slik at den kan forholde seg til og forstå materialet. Du kan deretter tilpasse TPG med spesifikke kommandoer for å passe dine studievaner, noe som gjør læringsopplevelsen mer effektiv og effektiv.

Lag egendefinerte TPG-er ved å bruke bøker og ChatGPT

Ta eksempelet med å ta notater. Mange studenter synes denne oppgaven er skremmende, men en personlig TPG kan introdusere deg til effektive metoder som dobbel journalføring. Denne teknikken oppfordrer deg til å skrive ned viktige punkter på den ene siden av en dagbok og tankene dine om disse punktene på den andre siden, noe som hjelper deg å gå dypere inn i materialet. Se videoen nedenfor for å lære mer om hvordan du kan bruke bøker til å lage tilpassede ChatGPT-er ved hjelp av AI Foundations.

Å sette mål er et annet viktig aspekt ved læring. Personalized GPT kan veilede deg gjennom en detaljert 12-trinns prosess, som beskrevet i "Maksimal prestasjon", for å hjelpe deg med å skape og forfølge dine mål med klarhet. Denne AI-drevne tilnærmingen sikrer at målene dine er klare, oppnåelige og i samsvar med læren i boken. I tillegg kan den personlige GPT tilby ulike perspektiver på bokens temaer, og utfordre deg til å tenke kritisk og vurdere flere vinkler. Dette forbedrer ikke bare forståelsen din, men gir deg også en oversikt over emnet.

Ting du bør vurdere når du lager tilpassede TPG-er ved hjelp av bøker

Når du lager tilpassede TPG-er og AI-modeller ved hjelp av bøker, er det viktig å vurdere flere nøkkelelementer for effektiv og etisk implementering:

  • Innholdsforståelse: AI må fullt ut absorbere og forstå innholdet i boken. Dette involverer avanserte naturlig språkbehandlingsfunksjoner for å sikre at AI kan referere og forstå materialet nøyaktig.
  • Personalisering: Modellen skal gi en unik og personlig læringsopplevelse. Den skal kunne tilpasse interaksjoner basert på det spesifikke innholdet i boken og brukerens læringsstil eller mål.
  • Etiske vurderinger: Hvordan AI samhandler med brukeren og innholdet har etiske implikasjoner. Det er viktig å sikre at AI ikke genererer skadelig eller partisk innhold basert på innholdet i boken.
  • Grensesnitt og brukeropplevelse: AI skal være brukervennlig, tillate enkel nedlasting av tekst og direkte interaksjon. Grensesnittet skal lette en sømløs samtale mellom brukeren og AI om boken.
  • Integrasjon av læringsteknikker: AI bør støtte ulike læringsteknikker, slik som notatmetoder (som dobbel journal) og målsettingsstrategier, for å forbedre læring.
  • Kritisk tenkning og perspektiv: AI bør oppmuntre til kritisk tenkning, og gi ulike perspektiver på temaene i boken. Dette bidrar til å få en dybdeforståelse av emnet.
  • Personvern og datasikkerhet: Når brukere laster opp tekster eller samhandler med AI, må dataene deres behandles sikkert, med respekt for personvern og konfidensialitet.
  • Tilpasningsfleksibilitet: Brukere bør kunne tilpasse AI basert på deres studievaner eller læringsbehov, for å gjøre opplevelsen mer effektiv og effektiv.
  • Teknisk robusthet: AI skal være teknisk robust, i stand til å behandle ulike bokrelaterte spørsmål uten vesentlige feil eller begrensninger.
  • Overensstemmelse med pedagogiske mål: AI-funksjonaliteter bør samsvare med pedagogiske mål, for å lette læring og forståelse i stedet for bare å gi svar.
  • Tilgjengelighet og inkludering: Verktøyet skal være tilgjengelig for et bredt spekter av brukere, inkludert personer med funksjonshemming, og bruken bør ikke kreve inngående teknisk kunnskap.
  • Kontinuerlig forbedring og tilbakemelding: Mekanismer skal tillate brukere å gi tilbakemelding på ytelsen til AI, for å muliggjøre kontinuerlig forbedring av verktøyet.

Å integrere personlige bøker og TPG-er er en kraftig strategi for å forbedre din pedagogiske opplevelse. Ved å utnytte OpenAIs AI-teknologi kan du lage studiehjelp skreddersydd til dine behov, og støtte ulike aspekter ved læring som notattaking, målsetting og kritisk tenkning. Denne innovative tilnærmingen til læring oppmuntrer deg til å få mest mulig ut av kunnskapen du har, med teknologi som fungerer som en inngangsport til en dypere forståelse av studiematerialet ditt.

Les mer guide:

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket *